هذا الدليل موجه الى فئة منشطي المهارات الحياتية العاملين في مجال بناء قدرات فئة الطلائع والشباب.هذا الدليل موجه الى فئة منشطي المهارات الحياتية العاملين في مجال بناء قدرات فئة الطلائع والشباب.
أهداف الدليل المنهجية المتبعة في بناء الدليل يدخل هذا الدليل ضمن اطار تمكين فئة الطلائع والشباب في المجتمع الفلسطيني من خلال بناء قدراتهم في مواضيع المهارات الحياتية اللازمة لهم للعيش بصحة نفسية وجسدية سليمة. ولتزويدهم بالمعلومات والمهارات اللازمة والتي تؤهلهم للعمل على حل مشكلاتهم ومواجهة تحديات الحياة بطريقة صحية وسليمة وفعالة. يقوم منشط المهارات الحياتية بدور فاعل في نشر المعرفة وتصحيح المعتقدات الصحية الخاطئة، والتأثير الإيجابي على معارف واتجاهات وسلوكيات الطلائع والشباب. كل هذا يتم في بيئة تعلمية ايجابية حيث تكون عملية التعلم متبادلة ما بين المنشط والطليعي او الشاب. ويقوم المنشط بالبناء على ما يعرفه الطليعي ونقطة انطلاق المنشط تكون بأن الطليعي يملك المعرفة والسلوك والتوجهه ودور المنشط تصويب هذه الاتجاهات والمعارف بإرادة ومشاركة الطليعي او الشاب. يعتمد هذا الدليل على اسلوب تشاركي بين جميع الشركاء فيه مثل المؤسسات القائمة عليه، المدريبن/ات والمنشطين/ات والطلائع والشباب، منسقي/ات الاندية والمناطق، وكل المعنيين/ات في المجتمعات المحلية في كل محافظات الوطن. •تزويد المنشطين بمادة مرجعية أساسية في مواضيع تهم الشباب والطلائع وتندرج تحت عنوان المهارات الحياتية مثل المهارات النفسية والذهنية والاجتماعية اللازمة لانتقال الفرد من مرحلة الطفولة الى النضج بطريقة صحية وايجابية. •تزويد المنشطين والعاملين في مجال المهارات الحياتية بالانشطة والتمارين اللازمة والتي تساعدهم على العمل مع الطلائع والشباب بيسر وفعالية ضمن اطار المواضيع المنتقاه في حقل المهارات الحياتية. •خلق اساس يمكن البناء عليه وتطويره من خلال الممارسة والعمل الميداني والعمل الجماعي في مواضيع المهارات الحياتية.